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斗鸡是中国一个民间娱乐活动，利用鸡形的鸟在发情期好斗的特点来进行比赛。斗鸡游戏起源于亚洲，中国是世界上驯养斗鸡的古老国家之一，据历史考证有2800多年的历史。以下是小编整理的小名阅读题答案参考范文汇总六篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

第一篇: 小名阅读题答案参考

《小名》的阅读答案

阅读理解是我们日常生活中不可或缺的，阅读理解关键是掌握解题的正确的方法，只有掌握正确的解题方法和技巧，任何阅读理解方面的题目应该都难不住同学的。

小名

大约我的出生与水有关，于是颇懂斯文的外公顺口给我起名叫淼儿。在“淼儿、淼儿”的呼唤中我慢慢长大了，到了要上学的年龄时，爸爸觉得该有个体面的学名才对，便为我取了个挺大众化的名字，可家里人还是“淼儿，淼儿”的"叫。特别是妈妈叫得犹为响亮频繁。

不知为什么，随着年龄的增长，再听到家人唤我小名竟有些不舒服了，好像有一种不被尊重的感觉。终于有一天，我在听到妈妈又一声“淼儿”的呼唤后，郑重地对她说：“妈妈，我有大名的，别叫我小名好吗?”然后在妈妈惊愕的表情里走进了自己的房间。

但妈妈终究还是改不了。

那天是我16岁生日聚会，好多同学朋友都跑来了，家里的小客厅里挤得满满的。我一边给大家分发糖果，一边忙不迭地说着谢谢。爸爸妈妈在厨房里忙着做菜，当一碟碟香气四溢的精美的小菜端上餐桌时，同学萍将送给我的大蛋糕端了上来。我立刻连声称谢着打开蛋糕盒，我喊道：“妈妈，拿刀子来!”

妈妈一边递过来一把瓜刀，一边叮咛：“淼儿，小心点!”

“咦!你原来叫淼儿呀，挺好玩的名字!”

萍欢快地叫着，同时在空中打了一个别致的手势。朋友们也善意地哄笑起来，我的脸唰地红到了耳根。

晚上，临睡觉时，我推开了妈妈的房门。倚着门框，又一次对她说：“妈妈，我不是说过嘛，别叫我小名!”可是我的名字在她口中却变得十分生硬，似乎很绕口。

不知怎的，妈妈竟在短短几天内学会了很有味地叫我的大名，而且同以前叫我小名那样顺口熟练。我自然很高兴。

分别的那一天爸妈一齐送我去车站，爸爸一直喋喋地叮三嘱四，妈则沉默着，显得有些黯伤。我大人似的笑笑，反过来抚慰他们：“放心吧，没事的，我已不是孩子了。”

火车开动的刹那，我从车窗探出头去，同他们挥手告别，一直不言不语的妈妈突然抬起了头，眼里竟有了泪。她紧跑着，挥动起双手，脱口喊了出来——

“写信回来，淼儿!”

我稍稍一愣，心里似乎被什么东西猛撞了一下，泪水夺眶而出。

《小名》阅读题：

1.指出本文贯穿全篇的线索。(2分)

2.第二段中“惊愕”一词表现了妈妈怎样的心理?(2分)

3.在家里，每当听到妈妈喊“我”的小名，“我”有什么感觉?表现了“我”怎样的思想认识?(3分)

4.在车站送别部分，作者运用________描写、________描写和________描写的方法，表现了妈妈对儿子深深的爱。(3分)

5.妈妈该不该喊“我”小名?请谈谈你的看法。(4分)

《小名》阅读答案

1.“我”的小名。

2.自己对儿子深深的爱，竟不被儿子所理解，因而感到意外，十分惊讶。(意思对即可)

3.“有些不舒服”“好像有一种不被尊重的感受”“有了几分不耐”。表现了“我”在成长过程中希望得到别人的尊重，却没有领会到妈妈对自己的一片爱心。(意思对即可)

4.神情 动作 语言

5.妈妈当然可以喊“我”的小名，声声呼唤中体现了妈妈的爱。但随着儿子的成长，妈妈喊小名就应该考虑场合，尊重孩子。(回答不强求赞同或反对，只要言之有理即可)

第二篇: 小名阅读题答案参考

小名

大约我的出生与水有关，于是颇懂斯文的外公顺口给我起名叫淼儿。在“淼儿、淼儿”的呼唤中我慢慢长大了，到了要上学的年龄时，爸爸觉得该有个体面的学名才对，便为我取了个挺大众化的名字，可家里人还是“淼儿、淼儿”地叫，特别是妈妈叫得尤为响亮频繁。

不知为什么，随着年龄的增长，再听到家人唤我小名竟有些不舒服了，好像有一种不被尊重的感觉。终于有一天，我在听到妈妈又一声“淼儿”的呼唤后，郑重地对她说：“妈妈，我有大名的。别叫我小名好吗?”然后在妈妈惊愕的表情里走进了自己的房间。

但妈妈终究还是改不了。

那天是我16岁生日聚会，好多同学朋友都跑来了，家里的小客厅里挤得满满的。我一边给大家分发糖果，一边忙不迭地说着谢谢。爸爸妈妈在厨房里忙着做菜，当一碟碟香气四溢的精美小菜端上餐桌时，同学萍将送给我的大蛋糕端了上来。我立刻连声称谢着打开了蛋糕盒，我喊道：“妈妈，拿刀子来!”

妈妈一边递过来一把瓜刀，一边叮咛：“淼儿，小心点!”

“咦!你原来叫淼儿呀，挺好玩的名字!”

萍欢快地叫着，同时在空中打了一个别致的手势。朋友们也善意地哄笑起来，我的脸唰地红到了耳根。

晚上，临睡觉时，我推开了妈妈的房门。倚着门框，又一次对她说：“妈妈，我不是说过嘛，别叫我小名!”语气里已有了几分不耐烦。妈妈的脸上呈现了一种复杂的表情，看了走进来的爸爸一眼，叹了口气：“对不起!高翔。”可我听出我的名字在她口中却变得十分生硬，似乎很绕口。

没多久，我要离开家到数百里外的一座城市去读书。

不知怎的，妈妈竟在短短几天内学会了很有味地叫我的大名，而且同以前叫我小名时那样顺口熟练。我自然很高兴。

分别的那一天爸妈一起送我去车站，爸爸一直喋喋不休地叮三嘱四，妈则沉默着，显得有些黯伤。我大人似的笑笑，反过来抚慰他们：“放心吧，没事的，我已不是孩子了。”

火车开动的刹那，我从车窗探出头去，同他们挥手告别，一直不言不语的妈妈突然抬起了头，眼里竟有了泪。她紧跑着，挥动起双手，脱口喊了出来——

“写信回来，淼儿!”

我稍稍一愣，心里似乎被什么东西猛撞了一下，泪水夺眶而出。

1.本文贯穿全篇的线索是_________。

2.第二段中“惊愕”一词表现了妈妈怎样的心理?

________________________________________________

3.在家里，每当听到妈妈喊“我”小名，“我”有什么感觉?表现了“我”怎样的思想认识?

________________________________________________

4.在车站送别部分，作者运用_________描写、_________描写和________描写的方法，表现了妈妈对儿

子深深的爱。

5.妈妈该不该喊“我”的小名?请谈谈你的看法。

________________________________________________ 。

参考答案：

1.小名(或：“我”的小名)

2.自己对儿子深深的爱，竟不被儿子所理解，因而感到意外，十分惊讶。(意思对即可)

3.“有些不舒服”“好像有一种不被尊重的感觉”“有了几分不耐”。表现了“我”在成长过程中希望得到别人的尊重，却没有体会到妈妈对自己的一片爱心。(意思对即可)

4.神情(或：神态)动作(或：行动)语言

5.可以，妈妈喊“我”的小名，从声声呼唤中体现了妈妈深深的爱。不可以，随着儿子的长大，妈妈喊小名就应该考虑场合，应尊重孩子，(回答赞成或反对均可，只要言之成理即可)

第三篇: 小名阅读题答案参考

1、“特别是妈妈叫得尤为响亮频繁”一句，在文中起什么作用？

________________________________________________

2、第（2）段中，为什么“听到家人唤我小名，竟有些不舒服了”？（用原文语句回答）

________________________________________________

3、第（10）段中说妈妈已学会了很有味道地叫我的大名，为何临别时脱口而出的却还是“森儿”？

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4、“小名”在文中表达了妈妈对儿子怎样的情感？

________________________________________________

5、怎样理解最后一段作者的感受？

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6、你对父母当着外人的面称呼你的昵称，有什么想法？

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参考答案：

1、为下文作铺垫，这也正是我两次对妈妈提出“别叫我小名”的原因。

2、随着年龄的增长，好象有一种不被尊重的感觉。

3、因为最能表达母爱的是叫我小名。

4、最纯朴的母爱，同时也是母亲情感的流露。

5、为把自己的要求强加给母亲而感到后悔。

6、“略”。

（意对即可）

第四篇: 小名阅读题答案参考

大约我的出生与水有关，于是颇懂斯文的外公顺口给我起名叫淼儿。在淼儿、淼儿的呼唤中我慢慢长大了，到了要上学的年龄时，爸爸觉的该有个体面的学名才对，便为我取了个挺大众化的名字，可家里人还是淼儿、淼儿的.叫。特别是妈妈叫的尤为响亮频繁。

不知为什么，随着年龄的增长，再听到家人唤我小名竟有些不舒服了，好像就有一种不被尊重的感觉。终于有一天，我在听到妈妈又一声淼儿的呼唤后，郑重的对她说：妈妈，我有大名的。别叫我小名好吗?然后在妈妈惊愕的表情里走进了自己的房间。

但妈妈终究还是改不了。

那天是我16岁生日聚会，好多同学朋友都跑来了，家里的小客厅里挤的满满的。我一边给大家分发糖果，一边忙不迭的说着谢谢。爸爸妈妈在厨房里忙着做菜，当一碟碟香气四溢的精美小菜端上餐桌时，同学萍将送给我的大蛋糕端了上来。我立刻连声称谢着打开了蛋糕盒，喊道：妈妈，拿刀子来!

妈妈一边递过来一把瓜刀，一边叮咛：淼儿，小心点!

咦!你原来叫淼儿呀，挺好玩的名字呀!

萍欢快的叫着，同时在空中打了一个别致的手势。朋友们也善意的哄笑起来，我的脸唰 的红到了耳根。

晚上，临睡觉时，我推开了妈妈的房门。倚着门框，又一次对她说：妈妈，我不是说过嘛，别叫我小名!语气里已有了几分不耐。妈妈的脸上呈现了一种复杂的表情，看了走进来的爸爸一眼，叹了口气：对不起!高翔。可我听出我的名字在她口中却变的十分生硬，似乎很绕口。

没过多久，我就要离开家到数百里外的一座城市去读书。

不知怎的，妈妈竟在短短几天内学会了很有味的叫我的大名，而且同以前叫我小名时那 样顺口熟练。我自然很是高兴。

分别的那一天，爸妈一齐送我去车站，爸爸一直喋喋的叮三嘱四，妈则沉默着，显的有些 黯伤。我大人似的笑笑，反过来抚慰他们：放心吧，没事的，我已不是孩子了。

火车开动的刹那，我从车窗探出头去，同他们挥手告别。一直不言不语的妈妈突然抬起 了头，眼里竟有了泪。她紧跑着，挥动起双手，脱口喊了出来

写信回来，淼儿!

我稍稍一愣，心里似乎被什么东西猛撞了一下，泪水夺眶而出。

18．本文贯穿全篇的线索是 。(2分)

19．第二段中惊愕一词表现了妈妈怎样的心理?(3分)

答：

20．在家里，每当听到妈妈喊我小名时，我有什么感觉?表现了我怎样的思想认识? (3分)

答：

21．在车站送别部分，作者运用 描写、 描写和 描写的方法，表现了妈妈对儿子深深的爱。(3分)

22．妈妈该不该喊我的小名?请谈谈你的看法。(4分)

答：

第五篇: 小名阅读题答案参考

大约我的出生与水有关，于是颇懂斯文的外公顺口给我起名叫淼儿。在“淼儿、淼儿”的呼唤中我慢慢长大了，到了要上学的年龄时，爸爸觉得该有个体面的学名才对，便为我取了个挺大众化的名字，可家里人还是“淼儿，淼儿”的叫。特别是妈妈叫得犹为响亮频繁。

不知为什么，随着年龄的增长，再听到家人唤我小名竟有些不舒服了，好像有一种不被尊重的感觉。终于有一天，我在听到妈妈又一声“淼儿”的呼唤后，郑重地对她说：“妈妈，我有大名的，别叫我小名好吗?”然后在妈妈惊愕的表情里走进了自己的房间。

但妈妈终究还是改不了。

那天是我16岁生日聚会，好多同学朋友都跑来了，家里的小客厅里挤得满满的"。我一边给大家分发糖果，一边忙不迭地说着谢谢。爸爸妈妈在厨房里忙着做菜，当一碟碟香气四溢的精美的小菜端上餐桌时，同学萍将送给我的大蛋糕端了上来。我立刻连声称谢着打开蛋糕盒，我喊道：“妈妈，拿刀子来!”

妈妈一边递过来一把瓜刀，一边叮咛：“淼儿，小心点!”

“咦!你原来叫淼儿呀，挺好玩的名字!”

萍欢快地叫着，同时在空中打了一个别致的手势。朋友们也善意地哄笑起来，我的脸唰地红到了耳根。

晚上，临睡觉时，我推开了妈妈的房门。倚着门框，又一次对她说：“妈妈，我不是说过嘛，别叫我小名!”可是我的名字在她口中却变得十分生硬，似乎很绕口。

不知怎的，妈妈竟在短短几天内学会了很有味地叫我的大名，而且同以前叫我小名那样顺口熟练。我自然很高兴。

分别的那一天爸妈一齐送我去车站，爸爸一直喋喋地叮三嘱四，妈则沉默着，显得有些黯伤。我大人似的笑笑，反过来抚慰他们：“放心吧，没事的，我已不是孩子了。”

火车开动的刹那，我从车窗探出头去，同他们挥手告别，一直不言不语的妈妈突然抬起了头，眼里竟有了泪。她紧跑着，挥动起双手，脱口喊了出来——

“写信回来，淼儿!”

我稍稍一愣，心里似乎被什么东西猛撞了一下，泪水夺眶而出。

阅读题：

1.指出本文贯穿全篇的线索。(2分)

2.第二段中“惊愕”一词表现了妈妈怎样的心理?(2分)

3.在家里，每当听到妈妈喊“我”的小名，“我”有什么感觉?表现了“我”怎样的思想认识?(3分)

4.在车站送别部分，作者运用________描写、________描写和________描写的方法，表现了妈妈对儿子深深的爱。(3分)

5.妈妈该不该喊“我”小名?请谈谈你的看法。(4分)

第六篇: 小名阅读题答案参考

1.“我”的小名。

2.自己对儿子深深的爱，竟不被儿子所理解，因而感到意外，十分惊讶。(意思对即可)

3.“有些不舒服”“好像有一种不被尊重的感受”“有了几分不耐”。表现了“我”在成长过程中希望得到别人的尊重，却没有领会到妈妈对自己的一片爱心。(意思对即可)

4.神情 动作 语言

5.妈妈当然可以喊“我”的小名，声声呼唤中体现了妈妈的爱。但随着儿子的成长，妈妈喊小名就应该考虑场合，尊重孩子。(回答不强求赞同或反对，只要言之有理即可)

《小名》阅读答案与原文以供同学们阅读、练习和参考，希望《小名》阅读答案对大家的练习有所帮助!

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