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更新时间：2009-03-23 来源：QQ空间点击：

qq空间搞笑说说范文(精选2篇)

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动漫说说带图片(一)
我们喜爱卡通——说说卡通

我们喜爱卡通——说说卡通

设计者：上海市兴陇中学凌峰

教学设计

一、教材分析：

卡通，英文cartoon的音译，原指：①讽刺画，漫画；②卡通电影，动画电影。与animated cartoon同义。卡通在国内学生中往往被称之为“动漫”，即动画与漫画的简称，广义上讲，还包括所有具有卡通化形象的其他艺术形式：如吉祥物、小挂件、布玩具等。

在我们的周围，卡通到处都留下了其令人难忘的踪影。电视上有动画，书报杂志上有漫画，商品上有卡通人物，大型的运动会、博览会也用卡通形象充当吉祥物，就是成人使用的“微软OFFICE办公系统”中的“OFFICE助手”也都使用卡通形象，可以说卡通已经融入我们生活之中了。

卡通创作使一些有生命或无生命的东西拟人化、夸张化，赋予其人类的一切感情、动作。其中漫画通常是通过书刊报纸与大众见面，它轻松幽默、通俗易读、读者年龄广。而动画则以活动的形象、绚丽的色彩、有趣的情节和丰富的想象力赢得少年儿童的喜爱。当今世界卡通界形成了以美国和日本为首的局面，其中日本尤为突出，日本卡通已成为日本新文化的标志之一。而美国聚集了世界各地才华横溢的艺术家，以迪斯尼为首，创造着丰富雅致的卡通画廊。而且随着高科技手段的运用，美国卡通的技术性始终处于领先的地位。卡通画也是心灵的艺术，也就应该有超越思维的永恒„„。

“卡通”是青少年、甚至成年、老年都非常钟爱的一种大众化的艺术形式，九十年代初，卡通在日本逐渐受到重视，并且作为一种产业去经营，形成了自己的独特风格。日本的卡通片、卡通画在近几年席卷了中国市场，在中国的中学生的脑海中留下了深刻的印象，随之留下的是日本式的文化和思维观念。今天，我们在教材中补上这一内容不是为了追赶时髦，而是希望通过这一单元的学习，让学生了解世界各国卡通艺术的丰富多样性，了解我们中国卡通的起步与发展，以及在卡通领域曾经有过的辉煌成就。

我们希望通过教学，让学生会用正确的眼光去分析、欣赏当今的卡通画市场和卡通作品，不再盲目地做日本或其他国家卡通的“追星族”、“模仿秀”。而是能纵览全世界卡通发展的概况，借鉴世界各国卡通的形式，以自己身边的人或事为题材，大胆地进行夸张与变形，用自己聪明的才智、发散性思维来创作属于自己的卡通形象、精彩有趣的卡通故事，为丰富校园文化生活、为中国卡通画事业的再次崛起做贡献。

二、学生状况分析

根据抽样调查，有90%的初中预备班（六年级）的学生喜欢卡通。据了解，学生盲目崇拜的比例很高。由于青少年具备存在热情开放、追求时尚、好奇心强的年龄特点，但是自己目前的知识水平和欣赏能力不高，同时又处于生长发育的关键时期，所以凭已有水平的基础，凭感性盲目跟风、常常青睐一些水平不高（内容、情节和制作）的、甚至有些庸俗下流的卡通漫画。处于生长发育期的青少年正是人生观、世界观逐步形成的关键时期，因此教会他们学会欣赏和辨别卡通动

漫显得尤为重要。

三、教学目标

知识技能：了解卡通艺术的特点，知道卡通艺术与我们生活的紧密关系，知道卡通的范畴以及了解当今世界卡通发展的概况和我国在卡通这一领域取得成绩。

过程方法：从生活中收集卡通资料，在课堂上通过辩论、分析，整理归类，学会用正确的眼光去分析、欣赏当今的卡通画作品。通过设计卡通作品，掌握卡通设计中的抓住特征，大胆求变的设计原则。

情感、态度、价值观：通过学习，让学生进一步加深对中国卡通的了解，初步对卡通形成正确的审美态度和民族自豪感。

四、教学重点

 了解卡通艺术的特点和创作基本原则，学会用正确的眼光去分析、欣赏【动漫说说带图片】

当今的卡通画作品。

五、教学难点

 让学生进一步加深对中国卡通的了解，初步对卡通形成正确的审美态度

和民族自豪感。

六、教学资源

 教师用演示软件，学生准备马克笔、毛笔和水笔以及彩色铅笔和铅画纸。

七、教学过程

一、导入课题“说说卡通”（2分钟）

同学们，卡通在我们的生活中无处不在，谁能举举例子？

（书包上的挂饰、奥运吉祥物、儿童服饰商标、文具上的图案、电视中的动漫等等）

既然卡通离我们这么近，与我们生活密切相关，今天我们就来“说说卡通”

二、卡通的定义（1分钟）

既然大家对卡通非常了解，谁能说说什么是卡通？

（卡通，英文cartoon的音译，原指：①讽刺画，漫画；②卡通电影，动画电影。与animated cartoon同义。卡通在国内学生中往往被称之为“动漫”，即动画与漫画的简称，广义上讲，还包括所有具有卡通化形象的其他艺术形式：如吉祥物、小挂件、布玩具等。）【动漫说说带图片】

三、讨论卡通（4分钟）

1、说说你喜欢的卡通片和卡通形象

2、说说怎样的卡通能称经典

 （以小组讨论，代表发言的形式进行。）

四、辩论赛：（11分钟）【动漫说说带图片】

1、“中国的卡通片好看” （正方） 2、“日本的卡通片好看” （反方）程序：

说明：无须辨出胜负，而是通过辩论使得我们教师参与到学生的学习中去，引导学生归纳出哪些方面是卡通创作的重要环节。【动漫说说带图片】

教师总结：同学们的精彩辩论让大家意犹未尽，通过对“中国的卡通片好看”和“日本的卡通片好看”的问题讨论，在世界文化多元化的今天，我们一味排斥国外经典文化是不理智的，中国的卡通有它很强的民族特色和艺术观赏性，让中国卡通走向辉煌也是在座各位同学们身上义不容辞的责任。我们知道了卡通能促进我们的健康，但如果不加分析、缺少辨别力，它也能让我们走向庸俗。

五、献计献策：（7分钟） 1、看看中国的卡通片段

（教师准备中国水墨动画片段若干，课堂放映）

2、中国的动画特色在那里？中国动画应如何走出低谷？

说明：让学生看片后每人献计献策，写一条金点子，交给组长。

六、进行练习：（13分钟）《卡通形象变变变》

1、看刺猬的原形和多种卡通形象，说说卡通形象是如何创作出来的？（抓住特征，大胆变化）

2、观察动物“猪”的形象，说说特征是什么？

想想如何让它变得可爱！

说明：建议让同学以小组形式讨论一下。

3、用马克笔、毛笔或水笔勾出卡通外形

（教师演示用笔的方法和如何表现线条的粗细）

说明：如果课堂上学生练习作品效果不佳，教师用卡通图片给同学适当提示。

4、用彩色铅笔进行上色、加简单的背景

（教师演示平涂上色和阴影上色）

说明：上色程度根据时间而定，可以适当简化。画好后展示在黑板上。

七、总结：（2分钟）

今天，我们讨论了卡通，了解到卡通艺术的特点，知道卡通艺术与我们生活的紧密关系。通过精彩的辩论，我们明白了我们必须用多元视角、用正确的审美观去欣赏卡通。通过我们的金点子，大家群策群力，为中国的卡通崛起想了很多办法，譬如：„„（教师把组长那里的金点子收集，选2~3条总结）。在练习中大家找到了抓住特征，大胆变化的好方法，设计出了许多活泼可爱的小猪的卡通形象，譬如：„„（对黑板上的卡通形象鼓励性评价）。回家后希望继续收集一

动漫说说带图片(二)
心情说说带图片（带图片的说说）

不是看到希望才去坚持，而是坚持了才会看到希望！

生活之所以耀眼，是因为磨难与辉煌会同时出现！

人生就像骑单车，想保持平衡就得一直往前！

只要你战胜了自己，就没有人再能战胜你！

动漫说说带图片(三)
qq空间说说_空间说说带图片2016珍藏版

1. 你永远都不会知道“祝你幸福”这四个字我打了多久

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2. 你在没有我的地方疯狂，我在没有你的地方坚强。

QQ悲伤说说带图片2

3. 错爱，就像买了一双不合脚的鞋子，穿着脚疼，扔了心疼。

【动漫说说带图片】

QQ悲伤说说带图片3

4. 有一天，你看着我穿着十厘米的高跟鞋，会抽烟喝酒！

而你身边的她多么纯洁，我指着她告诉你，我曾经也是这样

QQ悲伤说说带图片4

5. 你上线了我上线，我上线了你隐身，我隐身了你上线……我懂了！

QQ悲伤说说带图片5

6. 你懂那种明明那么深爱却装作不爱的感觉有多难受么

QQ悲伤说说带图片6

7. 我们都喜欢逞强，都喜欢流着眼泪笑着说没事。

QQ悲伤说说带图片7

动漫说说带图片(四)
搞笑说说带图片（说说心情短语）

关于女人花男人钱的说说

1、假如你爱上了一个男人，却又不确定这个男人是否爱你，就向他要钱花。

2、真正爱上你的男人，一定是舍得为你花钱的男人。如果他只肯对你不停地甜言蜜语，却不舍得为你花一分钱的话，那十之八九是假爱。

3、向爱你的男人要钱花是张爱玲的话：花着他的钱，心里是欢喜的。花他的钱，不是因为女人的贪婪。因为女人也不是随便哪个男人的钱都会拿来花的，同样是过尽千帆的慎重选择。

4、女人用可否花到他的钱来验证他的爱，而男人是用她是否愿花他的钱来试探她的爱。所以一个男人愿意他所爱的女人花到他的钱。你要了钱，他说你俗，然后转身走人的男人，记得千万别留恋，要果断斩情丝。

5、有哪位作家说过：给所爱的女人花钱，是一个男人的最基本的礼貌。

6、爱的一部分，是心灵；爱的另一部分，是肉体，爱还有一部分，不是那么举足轻重，却也不能不重视的，那就是钱！

7、爱情中，女人别怕俗，尽管一个男人给你花钱不一定是爱，但不愿为你花钱的男人绝对不爱你。

8、如果一个男人因为他的女人花他的钱不快乐，那么这对男女是注定一生不会快乐的！

动漫说说带图片(五)
伤感说说带图片_没人在乎你是否痛了

人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此，因为他们只能读它一次。

1、如果一个人爱你、特别在乎你，有一个表现是他还是有点怕你。
2、有些女人就像挂历，今年翻完，明年就扔了；有的女人则像《富春山居图》，即使残了破了，依然价值连城。
3、每当听到有人讲自己各路情史，我就忍不住想说，对男人来说值得骄傲的不是泡了多少女人，而是身边有没有一个专情于你的女人；对于那些觉得魅力就是能吸引诸多爱慕者的女人，我只想说，有没有魅力不在于有多少人追求过你，而在于是不是有个真心愿意陪你一生的男人。
4、生活简单就迷人，人心简单就幸福。
5、这个世界不是你的世界，不是说你成功了，你想做什么就能做什么。我觉得做人的最高意境是节制，而不是释放，所以我享受这种节制，我觉得这是人生最大的享受，释放是很容易，物质的释放、精神的释放都很容易，但是难的是节制。——陈道明
6、有些事你是绕不过去的，你现在逃避，你以后就会话十倍的精力去面对。
7、坚持下去，并不是我们真的足够坚强，而是我们别无选择。并不是我们喜欢一件事情就可以把它做好，而是我们在做的时候，学会了喜欢它。我没有别的，只有热血，辛劳，眼泪和汗水可以奉献。这些都是我最宝贵的财富。请记住：永远永远永远都不要放弃你自己。
8、将精力放在改善上，而不是抱怨上；有些事不能改变，就去改善，培养兴趣点，只有热爱才是成功的方向。
9、容易幸福的人都有点健忘。遗忘已经过去的坎坷和委屈，把更多的精力用来记取眼前的快乐和未来也许会出现的曙光。这不但是感恩生活，更是让自己过得好一点的方式。——辛夷坞
10、有人问农夫：“种了麦子了吗？”农夫：“没，我担心天不下雨。”那人又问：“那你种棉花没？”农夫：“没，我担心虫子吃了棉花。”那人再问：“那你种了什么？”农夫：“什么也没种，我要确保安全。”——一个不愿付出、不愿冒风险的人，一事无成对他来说是再自然不过的事。

11、一生当中，你会碰到很多混蛋。他们伤害你，是因为他们愚蠢，你不必因此回应他们的恶意。世上最糟就是自卑和报复心理，永远要维持自尊和诚实廉正。
12、每个人都要成长，这是一条必经的路，也是一条逃避不了的路。不愿成长的人，只能被现实拉扯着跌跌撞撞向前，即使遍体鳞伤、血肉模糊。没人在乎你是否痛了，他们有他们的路要走，他们很忙；也没人能够替你承受，这些都得是自己承担，无可奈何，无可避免。
13、人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此，因为他们只能读它一次。
14、爱不是思念、不是自苦、不是在内心为对方做了很多事对方不知道。爱是清楚地知道自己想和对方在一起，爱是行动，是在对方脸上看到幸福笑容的满足。相信自己比全世界任何其他的人更能让对方快乐、更愿意努力去做、并且不计代价地做到。这是爱的期许、责任、更是自信。——侯文咏
15、最宽广的不是大海，是人心；最美好的不是未来，是今天。
16、有些事情，现在不去做，以后很有可能永远也做不了。不是没时间，就是因为有时间，你才会一拖再拖，放心让它们搁在那里，任凭风吹雨打，铺上厚厚的灰尘。而你终将遗忘曾经想要做的事、想要说的话、想要抓住的人。
17、不要总是估量自己在别人心中的地位，走自己的路，做最好的自己。
18、希望有个人懂我，于夜色阑珊处，在物欲丛生外，可持心相对，能无语传情；希望有个人懂我，天上明月只一盏，莫痴心守望；凡间惊鸿我一人，别轻易放手；希望有个人懂我，在对的时空，用对的挽留，坚守对的我；希望有个人懂我，不以为我傻，其实那是我愿意，如果心不属你，智商不比你低。
19、回忆是不可以代替的，人也不可以代替；然而，旧的思念会被新的爱情永远代替。